mikas blog

Eine Lernkurve beschreibt den Erfolgsgrad des Lernens über den Verlauf der Zeit. Die Lernkurve wird über den Quotienten aus Lernertrag (Stoffmenge) und Lernaufwand (Zeit) berechnet.
[…]
Je steiler die Lernkurve ist, desto größer ist die Effizienz beim Lernen.

So steht es in der Wikipedia im Artikel Lernkurve zu lesen. Den Artikel habe ich gelesen, weil ein Freund den Begriff der Lernkurve meinem Verständnis nach genau verkehrt herum angewandt hat. Dabei ist es nur Auslegungssache, man beachte den Abschnitt Alternative Definition:

Neben dieser akademisch als korrekt zu betrachtenden Definition gibt es in der Umgangssprache ein dieser Norm praktisch diametral entgegengesetztes Verständnis des Begriffs der Lernkurve; insbesondere im Softwaremarketing und in der Werkzeug-Branche wird eine Lernkurve dann als steil bezeichnet, wenn das Lernen der Bedienung oder Anwendung eines Werkzeugs oder Software-Tools schwierig und mühsam ist; eine flache Lernkurve ergibt sich für effizientes und problemloses Lernen.
[…]
Der Unterschied zwischen diesen beiden Definitionen der Lernkurven ist, dass die akademische Definition Lernen als Erfolg im positiven Sinn betrachtet, während die umgangssprachliche Definition Lernen als Aufwand oder Last ansieht.

Um welche Software es da nur gegangen ist… ;-)

This entry was posted by mika on Monday, December 1st, 2008 at 01:32 and is filed under Allgemein, Links. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. Both comments and pings are currently closed.